Siedmaci si učivo o telesách (kváder, kocka) zopakovali riešením slovných úloh, ktoré si v skupinách najprv vytvorili. Pri vytváraní slovných úloh využili pomôcky, ktoré našli doma a používajú ich v bežnom živote. Spoločne riešili príklady. Počítali sme napr. : koľko papiera treba na obalenie krabice, koľko mlieka sa zmestí do krabice, aby to nebolo úplne jednoduché, pohrali sme sa aj s premenami jednotiek (dĺžky, obsahu, objemu) a do slovných úloh pridali percentá.
Žiaci 8. ročníka si učivo o kruhu, kružnici zopakovali riešením slovných úloh, ktoré si v skupinách najprv vytvorili. Pri vytváraní slovných úloh pracovali s pomôckami (bicykel, pokrievka na hrniec, viečko, tanier, atď. ), aby aj dané rozmery predmetov vychádzali zo skutočnosti a slovné úlohy sa priblížili praxi. Žiaci na hodine argumentovali, diskutovali o úlohách a vzájomne spolupracovali pri riešení úloh. P. uč. Hanáková
Do fotogalérie bol pridaný nový album Vyučovacia hodina matematiky v 7. a 8. ročníku.
